مناقشة اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ (الخصائص القياسية لاختبارات المشكلات المنطقية لدى طلبة المرحلة الإعدادية على وفق نظرية القياس التقليدية ونظرية الاستجابة للفقرة) للطالبة (لقاء شامل خلف) من قسم (العلوم التربوية والنفسية) في كلية التربية أبن رشد تخصص (القياس والتقويم) يوم الاحد الموافق 16-10-2016 في قاعة (أ.د عبد العزيز البسام).

 

أعضاء لجنة المناقشة:

ت

الاسم واللقب العلمي

الاختصاص

الكلية

 

المنصب

 

1

أ.د محمد أنور ممود السامرائي

القياس والتقويم

كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية – جامعة بغداد

رئيساً

2

أ.د محمد سعود صغير

علم نفس تربوي

كلية التربية – الجامعة المستنصرية

عضواً

3

أ.د ايمان عبد الكريم ذيب

القياس والتقويم

كلية التربية – الجامعة العراقية

عضواً

4

أ.م.د عبد السين رزوقي مجيد

القياس والتقويم

كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية – جامعة بغداد

عضواً

5

أ.م.د خالد جمال جاسم

القياس والتقويم

كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية – جامعة بغداد

عضواً

6

أ.د ياسين حميد عيال

القياس والتقويم

كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية – جامعة بغداد

عضواً ومشرفاً

7

أ.م.د بشرى عبد الحسين

علم نفس تربوي

كلية التربية للبنات – جامعة بغداد

عضواً ومشرفاً

 

Comments are disabled.