الدراسات العليا
_
خطة القبول في الدراسات العليا للتخصصات الانسانية في كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
قسم اللغة العربية
| ت | الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ١ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٢ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | اللغة العربية | الأدب | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٣ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | طرائق تدريس اللغة العربية | طرائق تدريس اللغة العربية | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٤ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | اللغة العربية | اللغة | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٥ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | اللغة العربية | الأدب | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٦ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة العربية | طرائق تدريس اللغة العربية | طرائق تدريس اللغة العربية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
إظهار 1 إلى 6 من أصل 6 مُدخل
قسم التاريخ
| ت | الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ١ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | التاريخ | التاريخ | حديث | ماجستير حديث | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٢ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | التاريخ | التاريخ | اسلامي | ماجستير اسلامي | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٣ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | التاريخ | التاريخ | قديم | ماجستير قديم | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٤ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | التاريخ | التاريخ | حديث | دكتوراه حديث | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
| ٥ | التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | التاريخ | التاريخ | اسلامي | دكتوراه اسلامي | ٢ | ٢ | استمرار | - | - |
إظهار 1 إلى 5 من أصل 5 مُدخل
قسم العلوم التربوية والنفسية
| الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | قياس وتقويم | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | قياس وتقويم | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | علم النفس التربوي | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | علم نفس النمو | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | ارشاد نفسي وتوجيه تربوي | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم النفسية | ارشاد نفسي وتوجيه تربوي | دكتوراه | ٢ | ٢ | رفع تعليق | رفع تعليق | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم تربوية | مناهج وطرائق تدريس | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم تربوية | مناهج وطرائق تدريس | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم تربوية | إدارة تربوية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | العلوم التربوية والنفسية | علوم تربوية | ادارة تربوية | دكتوراه | ٢ | ٢ | رفع تعليق | رفع تعليق | - | - |
إظهار 1 إلى 10 من أصل 11 مُدخل
قسم اللغة الانكليزية
| الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية | اللغة | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية | الادب | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة الانكليزية | اللغة الانكليزية | طرائق التدريس | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
إظهار 1 إلى 3 من أصل 3 مُدخل
قسم علوم القران
| الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | علوم القران | علوم القران | علوم القران | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | علوم القران | علوم القران | علوم القران | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
إظهار 1 إلى 2 من أصل 2 مُدخل
قسم الجغرافية
| الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | الجغرافية | جغرافية طبيعية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | الجغرافية | جغرافية بشرية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | طرائق تدريس الجغرافية | طرائق تدريس الجغرافية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | الجغرافية | جغرافية طبيعية | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | الجغرافية | جغرافية بشرية | دكتوراه | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | الجغرافية | طرائق تدريس الجغرافية | طرائق تدريس الجغرافية | دكتوراه | ٢ | ٢ | اعادة فتح | - | - | - |
إظهار 1 إلى 6 من أصل 6 مُدخل
قسم اللغة الكردية
| الكلية | القسم | الاختصاص العام (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الاختصاص الدقيق (وحسب اصل استحداث الدراسة) | الدراسة (دبلوم عال، ماجستير، دكتوراه) | عدد مقاعد القبول العام | عدد مقاعد النفقة الخاصة | حالة الدراسة (مستمر، استحداث، تعليق، اعادة فتح) | تاريخ الدراسة (استحداث، تعليق، اعادة فتح) | الية تعاون | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية | اللغة الكردية | طرائق تدريس اللغة الكردية | طرائق تدريس اللغة الكردية | ماجستير | ٢ | ٢ | استمرار | - | - | - |
إظهار 1 إلى 1 من أصل 1 مُدخل