ناقشت كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية بجامعة بغداد رسالة الماجستير بعنوان (تحليل خطابي نقدي للبنيات اللغوية الأخلاقية في مقتطفات الذكاءِ الاصطناعي الإنجليزيّة) للباحث من قسم اللغة الانكليزية (بركات نعيم علكم) تخصص لغة ,وتألفت لجنة المناقشة التي ترأسها الاستاذ الدكتورمنال جاسم محمد, وعضوية واشراف الاستاذ الدكتور عبد الكريم فاضل جميل ,وعضوية الاستاذ المساعد الدكتور ماجد رسم يونس ,فضلا عن انضمام الاستاذ المساعد الدكتور احمد سلطان حسين بصفته عضوا خارجيا من كلية الآداب / الجامعة المستنصرية.
هدفت الدراسة إلى استجلاء آليات تمثيل القيم الأخلاقية الأساسية كالعدالة، والشفافية، والمساءلة داخل إنتاجيات الذكاء الاصطناعي، مسلطةً الضوء على التحيزات الهيكلية الكامنة في الأوزان المعجمية، والتراكيب النحوية المُختزلة، والانحيازيات الأسلوبية، وتشكّلات الخطاب العاطفي , تعتمد الدراسة في بنيتها المنهجية على استراتيجيات تحليل السلطة والهيمنة الخطابية ضمن نموذج CDA، وتسعى إلى تفكيك التشفير الأيديولوجي من خلال المنظور السوسيو-معرفي لفان دايك، كما تُسهم أدوات التحليل الحاسوبي في كشف أنماط الترابط المعجمي، واتجاهات التقييم العاطفي، ضمن مقاربة .CADA.
توصل البحث الى جملة نتائج ابرزها تمثل في ضرورة تطوير أطر حكومة لغوية حساسة، وآليات لرصد التحيزات البنيوية، ومنظومات رقابية متعددة المستويات تضمن الامتثال للقيم الإنسانية. كما تدعو إلى تعزيز التعاون عبر التخصصات لبلورة فهم نقدي شامل لأثر اللغة في تأسيس السلطة الخوارزمية. وتعيد الدراسة مساءلة الادعاء المتعلق بقدرة الذكاء الاصطناعي على الاستقلالية الأخلاقية، مؤكدةً على أهمية إخضاع الأنظمة الخوارزمية لعمليات تدقيق بشريٍ منهجي، وإعادة وضع المسؤولية الأخلاقية ضمن الفضاءات المؤسسية المنظمة.
