نوقشت رسالة ماجستير في كليتنا بعنوان كفايات التعليم الالكترونيّ عنَّد مدرسيّ اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الإعدادية واتجاههم نحو التعليم الإلكترونيّ ، وهدفت الرسالة التي قدمتها الطالبة تغريد دينار صيهود من قسم اللغة العربية تخصص (طرائق تدريس اللغة العربية) الى مدى كفايات التعليم الإلكترونيّ عند مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الاعدادية واتجاههم نحو التعليم الإلكترونيّ ، واظهرت النتائج التي كان ابرزها هي تتوافر الكفايات التي تتعلق بـــ (ثقافة التعليم الإلكترونيّ وقيادة الحاسوب وقيادة الشبكات والانترنت وتصميم البرمجيات والوسائط المتعددة) عند مدرسي اللغة العربية ومدرساتها في المرحلة الإعدادية بدرجة (متوسطة) فضلا عن أنَّ مدرسي اللغة العربية ومدرساتها يتمتعون باتجاه ايجابي نحو التعليم الإلكترونيّ .
