جرت في كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية بجامعة بغداد مناقشة رسالة الماجستير الموسومة بـ (تطور فهم الاطفال للوزن و المسافة) للباحث من قسم العلوم التربوية والنفسية (حيدر عزمي فيصل) تخصص علم النفس النمو, وتألفت لجنة المناقشة من: أ. انتصار هاشم رئيسا, و أ.م مناف فتحي, و أ.م نداء جمال, و أ. غادة علي, في يوم الخميس الموافق 5/2/2026.تكمن أهمية الدراسة في أن فهم الأطفال للمفاهيم الفيزيائية الأساسية، مثل الوزن والمسافة، مجالًا محوريًا في دراسة النمو المعرفيّ، إذ يُعدّ هذا الفهم انعكاسًا لتطور قدراتهم على التفكير الاستدلالي وحل المشكلات وفي هذا السياق، قدَّمت مهمة مقياس التوازن عددًا من المزايا, أَنها مهمة مثيرة للاهتمام من الناحية الرياضية, لأنها تتعلق بمفهوم التناسب, وكونها تحتل مكانة مهمة في نظرية بياجيه ونظرية سيجلر , وبذلك فقد ركَّز العلماء على هذا الفهم بشكل كبير مما أَسهم في ظهور عدد من الدراسات التي تتعلق بهذا الموضوع, بما يسهم في إثراء المعرفة النظرية والتطبيقية في مجال علم نفس النمو ونتيجة لذلك يطرح البحث الحالي فكرة الكشف عن فهم الاطفال للوزن و المسافة في البيئة العراقية , فضلا عن الاجابة على تساؤلات متعددة يكتسبُ البحث من طريقها اهميته بعرضه للأدبيات و الدراسات و النظريات التي استعرضها.
وتوصل الباحث من خلال بحثة الى عدد من النتائج واهمها: يستطيع الاطفال فهم الوزن و المسافة بعمر (7) سنوات, فضلا عن يتطور فهم الاطفال للوزن والمسافة بتقدم العمر ويتخذ شكل الامواج المتداخلة في توزيع استخدامهم للقواعد, و لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الذكور و الاناث في فهم الاطفال للوزن و المسافة.
