نظمت كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية بجامعة بغداد ,مناقشة رسالة الماجستير بعنوان (النجاح الوظيفي وعلاقته بالكفاءة المهنية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة ديالى) للباحث من قسم العلوم التربوية والنفسية (علي وهاب حمد)تخصص ادارة تربوية ,وتألفت لجنة المناقشة من الاستاذ الدكتور يوسف يعقوب شحاذة رئيسا و الاستاذ الدكتور منتهى جاسم عبد عضوا ومشرفا ,والاستاذ المساعد الدكتور احمد حمزة خليف عضوا ,مع الاستاذ الدكتور عباس ناهي كعيد بصفة عضو خارجي من كلية التربية / جامعة سومر.
هدف البحث التعرف الى مستوى النجاح الوظيفي وفق نظرية بارسونز ومستوى الكفاءة المهنية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة ديالى من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية . خصوصا و ان النجاح يلعب دورا محوريا للمدير الذي يمثل الإداري الناجح وبما يمتلكه من مهارات وقدرات تمكنه من تسيير العمل الإداري بشكل جيد يعكس النهوض والارتقاء بالواجبات المنوطة به ,فضلا عن أهميته للمؤسسة التربوية من حيث رسم السياسات والبرامج واتخاذ القرار وطبيعة الإجراءات والعمليات الإدارية والتي تصب في صالح المؤسسة ككل.
توصل البحث الى ان مدراء المدارس الثانوية يمتلكون مستوى عالي من النجاح الوظيفي اضافة الى مستوى عالي من الكفاءة المهنية , ويؤكد هذا من خلال قيام المديري بأداء مهامهم الإدارية بفاعلية والتزامهم بالمسؤوليات الوظيفية وقدرتهم على اتخاذ القرارات المناسبة ومتابعه سير العملية التعليمية داخل المدرسة. كما إن النجاح الوظيفي له تأثير في التباين الحاصل في الكفاءة المهنية، وهذا التأثير هو تأثير طردي .وعليه اوصى الباحث بضرورة وضع برامج تقييم ومكافأة للمديرين المتميزين مهنياً، وتشجيع تبادل الخبرات الناجحة بين المدارس، لضمان الحفاظ على مستوى الكفاءة المهنية المرتفع وتعزيزه بطريقة تحفيزية وفاعلة داخل المدارس ,كما اشار الى دور وزارة التربية ومديريات التربية العامة المهم في دعم مديري المدارس الثانوية ببرامج تطوير وإشراف مستمر، وتوفير بيئة عمل محفزة، لضمان الحفاظ على مستوى نجاحهم الوظيفي وتعزيزه بشكل مستدام.
شعبة الاعلام والاتصال الحكومي
